Tugas 2 Audit Teknologi Sistem
Informasi #
Semester PTA 2019/2020 Kelas 4KA10
Nama : Mahmud Yusuf
NPM : 14116231
1.
Sebutkan
dan jelaskan faktor-faktor apa saja yang melatar belakangi diauditnya teknologi
sistem informasi!
Jawab
Pada umumnya audit TI
terdiri dari lima spektrum, yaitu :
· Sistem
dan Aplikasi, untuk memverifikasi bahwa sistem dan aplikasi yang tepat dan
cepat untuk untuk memastikan data valid, terpercaya dan aman dalam meng-input
lalu output. Audit pada jenis ini membantu fokus auditor keuangan.
· Informasi
dan Fasilitas Pengolahan, memverifikasi fasilitas pengolahan untuk memastikan
pengolahan yang tepat dan cepat dalam kondisi normal berpotensi tertekan.
· Pengembangan
Sistem, untuk memverifikasi bahwa sistem dalam keadaan sedang dikembangkan
untuk memenuhi tujuan organisasi dan memenuhi syarat perkembangan sistem.
· Manajemen
TI dan Enterprise Architecture, untuk memverifikasi sistem dalam keadaan telah
berkembang dan dalam lingkungan yang terkendali dan efisien untuk pengolahan
informasi.
· Client
/ Server, Telekomunikasi, Intranet, dan Ekstranet, memverifikasi telekomunikasi
antara klien dan server telah terhubungkan.
2.
Jelaskan
fungsi/kegunaan dari audit teknologi sistem informasi? Apa pentingnya melakukan
audit teknologi sistem informasi!
Jawab
Saat
ini perusahaan dan organisasi banyak menghabiskan dana untuk investasi dibidang
IT. Manfaat IT dalam peningkatan layanan dan proses kerja sebuah organisasi
sangat terasa.
Dengan
investasi yang cukup besar organisasi perlu memastikan kehandalan dan keamanan
dari sistem IT yang akan digunakan. Sistem IT juga harus mampu memenui
kebutuhan proses kerja, mampu mengurangi resiko data di sabotasi, kehilangan
data, gangguan layanan dan manajemen yang buruk dari sistem IT.
Audit
TI atau yang pernah disebut sebagai audit electronic data processing, computer
information system, dan IS, pada awalnya merupakan pelebaran dari audit
konvensional. Dulu, kebutuhan atas fungsi audit TI hanya berasal dari beberapa
departemen.
Kemudian
auditor sadar bahwa komputer telah mempengaruhi kinerja mereka terkait fungsi
utama. Perusahaan dan manajemen pemrosesan informasi pun sadar bahwa komputer
adalah jalan keluar terkait permasalahan sumber daya untuk semakin bersaing
dalam lingkungan bisnis bahkan antar departemen. Oleh karenanya, muncullah
urgensi untuk melakukan kontrol dan audit atas proses yang berjalan. Saat
itulah para profesional menyadari tentang kebutuhan audit TI. Audit TI menjadi
bagian integral dalam fungsi audit umum, sebab hal itu akan menentukan kualitas
dari informasi yang diproses oleh sistem komputer.
Pada
mulanya, auditor dengan kemampuan audit TI dilihat sekadar sebagai staf sumber
daya teknologi biasa, bahkan sering dilihat hanya sebagai asisten teknikal.
Padahal dewasa ini, audit IT merupakan pekerjaan yang tindakan, tujuan, serta
kualitasnya telah diatur dalam standar global; ada aturan etiknya; dan tuntutan
profesional. Tentu saja hal ini memerlukan pengetahuan khusus dan kemampuan
praktis, yang sebelumnya juga didahului oleh persiapan secara intensif.
Dari
penjelasan singkat ini, nampak jelas bahwa masih akan ada banyak tantangan ke
depan teruntuk audit TI. Setiap pihak harus bisa bekerja sama untuk mampu
mendesain, mengimplementasikan, serta mencapai tujuan-tujuan dasar yang sudah
umum dipahami. Proses panjang ini tak ubahnya yang telah dijalankan oleh Divisi
Consulting & Training (CT) Gamatechno. Audit IT jadi salah satu layanan
yang diberikan Divisi CT Gamatechno untuk mendukung proses implementasi
teknologi informasi yang efektif dan efisien.
Faktor-faktor yang
mendorong pentingnya kontrol dan audit SI adalah antara lain untuk:
a. Mendeteksi
agar komputer tidak dikelola secara kurang terarah
b. Mendeteksi
resiko pengambilan keputusan yang salah akibat informasi hasil proses sistem
komputerisasi salah/lambat/tidak lengkap
c. Menjaga
aset perusahaan karena nilai hardware, software dan dan personil lazimnya
tinggi
d. Mendeteksi
resiko error computer
e. Mendeteksi
resiko penyalahgunaan komputer (fraud)
f. Menjaga
kerahasiaan
g. Meningkatkan
pengendalian evolusi penggunaan komputer
3.
Berikan
contoh sederhana tentang audit teknologi sistem informasi dalam kehidupan
sehari-hari!
Jawab
Dalam bidang Pendidikan
Teknologi
pembelajaran terus mengalami perkembangan seiring perkembangan zaman. Dalam
pelaksanaan pembelajaran sehari-hari, makalah Teknologi Informasi dan
Komunikasi sering dijumpai kombinasi teknologi audio/data, video/data,
audio/video, dan internet. Internet merupakan alat komunikasi yang murah dimana
memungkinkan terjadinya interaksi antara dua orang atau lebih. Kemampuan dan
karakteristik internet memungkinkan terjadinya proses belajar mengajar jarak
jauh (E-Learning) menjadi lebih efektif dan efisien sehingga dapat diperoleh
hasil yang lebih baik.
Bidang
Kesehatan
Pemanfaatan
Teknologi Informasi dalam bidang kesehatan salah satunya ialah sistem yang
berbasis kartu cerdas (smart card). Sistem ini dapat digunakan juru medis untuk
mengetahui riwayat penyakit pasien yang datang ke rumah sakit, karena dalam
kartu tersebut para juru medis dapat mengetahui riwayat penyakit pasien. Contoh
lainnya ialah digunakannya robot untuk membantu proses operasi pembedahan serta
penggunaan komputer hasil pencitraan tiga dimensi untuk menunjukkan letak tumor
dalam tubuh pasien.
Sektor
Perbankan
Dalam
dunia perbankan, contoh penerapan Teknologi Informasi adalah telah
diterapkannya transaksi perbankan lewat internet atau dikenal dengan Internet
Banking. Beberapa transaksi yang dapat dilakukan melalui Internet Banking
antara lain transfer uang, pengecekan saldo, pemindahbukuan, pembayaran
tagihan, dan informasi rekening. Bahkan penarikan uang, pengecekan saldo hingga
transfer antar bank melalui mesin ATM juga merupakan pemanfaatan Teknologi
Informasi dalam bidang perbankan.
Bidang
Bisnis
Dalam
dunia bisnis yang sangat erat kaitannya dengan transaksi jual-beli, pemanfaatan
Teknologi Informasi dapat dimanfaatkan pula untuk sarana perdagangan secara
elektronik atau dikenal sebagai E-Commerce.
E-Commerce
adalah penyebaran, pembelian, penjualan, pemasaran barang dan jasa melalui
sistem elektronik seperti internet atau televisi, atau jaringan komputer
lainnya. E-dagang dapat melibatkan transfer dana elektronik, pertukaran data
elektronik, sistem manajemen inventori otomatis, dan sistem pengumpulan data otomatis.
E-dagang
atau E-Commerce merupakan bagian dari E-Business, dimana cakupan E-Business
lebih luas, tidak hanya sekedar perniagaan tetapi mencakup juga
pengkolaborasian mitra bisnis, pelayanan nasabah, lowongan pekerjaan dll.
Selain teknologi jaringan www, e-dagang juga memerlukan teknologi basisdata
atau pangkalan data (databases), e-surat atau surat elektronik (e-mail), dan
bentuk teknologi non komputer yang lain seperti halnya sistem pengiriman
barang, dan alat pembayaran untuk e-dagang ini.
Perusahaan
Penerapan
Teknologi Informasi telah banyak digunakan oleh para usahawan. Kebutuhan
efisiensi waktu dan biaya menyebabkan setiap pelaku usaha merasa perlu
menerapkan Teknologi Informasi dalam lingkungan kerja. Penerapan Teknologi
Informasi menyebabkan perubahan pada kebiasaan kerja. Misalnya penerapan
Enterprice Resource Planning (ERP). ERP adalah salah satu aplikasi perangkat
lunak yang mencakup sistem manajemen dalam perusahaan.
Penerapan
teknologi system informasi dalam bidang pendidikan
Dalam
sebuah lembaga pendidikan harus memiliki komponen-komponen yang diperlukan
untuk menjalankan operasional pendidikan, seperti siswa, sarana dan prasarana,
struktur organisasi, proses, sumber daya manusia (tenaga pendidik), dan biaya
operasi. Sedangkan sistem komunikasi dan informasi terdiri dari
komponen-komponen pendukung lembaga pendidikan untuk menyediakan informasi yang
dibutuhkan puhak pengmabil keputusan saat melakukan aktivitas pendidikan.
Dalam
konteks pendidikan, akhir-akhir telah banyak diperkenalkan model pembelajaran
berbasis teknologi dengan berbagai macam istilah yang digunakan, seperti:
Computer Assisted Intsruction (CAI), Computer Based Education (CBE), ICT,
Computer Based Training (CBT), Computer Based Instruction (CBI),Desktop Video
Conferencing, dan sebagainya. Semua istilah tersebut pada intinya sama, yakni
mengacu kepada sistem pembelajaran yang mengandalkan pemanfaatan teknologi.
a.
Pemanfaatan teknologi infomasi dan komunikasi dalam bidang pendidikan telah
dilakukan di negara-negara maju contohnya Amerika Serikat dimana setiap siswa
mempunyai kesempatan untuk mengakses bahan-bahan pelajaran yang disajikan dalam
bentuk interaktif melalui jaringan komputer. pemanfaatan teknologi informasi
dan komunikasi ini ternyata berhasil meningkatkan hasil ujian, penurunan
tingkat putus sekolah, dan penurunan tingkat ketidakhadiran di kelas.
b.
bentuk belajar simulasi, yaitu bentuk belajar peniruan kenyataan yang
diabstraksikan dan dapat dilihat secara nyata melalui layar monitor, misalnya
pada sesi permainan olah raga dan ketrampilan, (3) bentuk belajar permainan,
dimana peserta didik dilibatkan dalam operasi mental dalam bentuk permainan,
misalnya pelajaran olah raga permainan, sosio-drama, sosiologi, (4) bentuk
pembelajaran tutorial, yaitu bentuk belajar yang diberikan dengan sistem modul,
dalam hal ini komputer akan menampilkan informasi-informasi yang perlu
diketahui dan dipahami serta direspon oleh peserta didik
c.
bentuk belajar simulasi, yaitu bentuk belajar peniruan kenyataan yang diabstraksikan
dan dapat dilihat secara nyata melalui layar monitor, misalnya pada sesi
permainan olah raga dan ketrampilan.
d.
bentuk belajar permainan, dimana peserta didik dilibatkan dalam operasi mental
dalam bentuk permainan, misalnya pelajaran olah raga permainan, sosio-drama,
sosiologi.
e.
bentuk pembelajaran tutorial, yaitu bentuk belajar yang diberikan dengan sistem
modul, dalam hal ini komputer akan menampilkan informasi-informasi yang perlu
diketahui dan dipahami serta direspon oleh peserta didik
f.
Perpustakaan online adalah perpustakaan dalam bentuk digital yang ditempatkan
di internet
g.
Kelas online, aplikasi kelas online dapat digunakan bagi lembaga-lembaga
pendidikan jarak jauh, seperti Universitas Terbuka dan sekolah-sekolah terbuka.
materi-materi pelajara dibuat interaktif dan menarik sehingga kualitas belajar
di kelas online tidak kalah dengan kualitas belajar di kelas biasa.
h.
Diskusi online adalah diskusi yang dilakukan di internet. aplikasi diskusi
online memungkinkan para pelajar dapat saling bertukar fikiran tanpa harus
berkumpul disuatu tempat.
EmoticonEmoticon